Pressemelding:

Stor støtte for nytt fokus i lærerutdanningen ved Høgskolen i Nesna

-En grunnskolelærerutdanning med fokus på friluftsliv, helse og læring i friluft.

Ved Høgskolen i Nesna kan man fra høsten 2012 ta en grunnskolelærerutdanning (5.-10. trinn) hvor aktivitet, friluftsliv og helse står sentralt. Her ønsker man å ta fagene i lærerutdanningen ut i naturen eller nærmiljøet for en stedsbasert, aktiv og mangfoldig læring. Målet er å gjøre studenten i stand til å bli en lærer for framtiden, en lærer som kan bidra til mer aktive og engasjerte barn og ungdommer.

 

Høgskolen i Nesna ønsker å bidra til en forståelse av at det fins flere læringsarenaer enn klasserommet. Uteskole, naturbaserte og kreative læringsformer er aktive læringsformer som Høgskolen i Nesna har bygd opp kompetanse på over tid. En grunnskolelærerutdanning med et slikt fokus vil gi studentene kunnskap, erfaring og trygghet i å bruke mangfoldige læringsarenaer i fagene. I dette studieløpet vil studentene få mulighet til å fordype seg i ulike fag.

 

I forbindelse med utviklingen av den nye profilen vil høgskolen søke samarbeid med nasjonale organisasjoner og fagmiljø. Skoleledere og studenter vil også være viktige samarbeidspartere i arbeidet. Gjennom åpne regionale og nasjonale møter, seminarer og workshops skal høgskolen koble eget fagmiljø med fagmiljø utenfor utdanningsinstitusjonen selv. På den måten vil vi sikre en grunnskoleutdanning som svarer til samfunnets behov.

I tillegg til at aktivitet, friluftsliv og helse vil bli fokusert i selve studiet, vil lærerstudentene få mulighet til å boltre seg i friluftsaktiviteter på fritiden.  I samarbeid med lokale og regionale friluftsaktører vil studentene bli tilbudt turer, kurs og ekspedisjoner i løpet av studieåret. Med sin plassering midt på helgelandskysten gir Nesna muligheter for varierte fritluftsaktiviteter. Det blir arrangert turer til grotter, isbreer og fjell i området og tilbud om å engasjere seg i aktiviteter som paragliding, dykking, seiling og mye mer.

 

Utvikling av en slik profil har møtt mye støtte fra mange hold: 

En sentral samarbeidspart i utviklingen av den nye profilen er Friluftsrådenes Landsforbund. 

-          Naturopplevelser gir mental styrke og samtidig fysisk aktivitet, noe som er vist å ha stor positiv effekt på livsstilssykdommer forårsaket av stress og inaktivitet, sier Daglig leder Morten Dåsnes. Naturen er også en glimrende arena for læring. Når nå Høgskolen i Nesna skal utvikle og tilby en grunnskolelærerutdanning med fokus på friluftsliv og folkehelse så ønsker vi dette velkommen og vi skal bidra med vår kunnskap i utviklingsarbeidet. 

Også Roar Blom, medlem av Nasjonalt råd for fysisk aktivitet og leder for Folkehelseenheten i Nordland Fylkeskommune hilser utdanningen velkommen:

-          Folkehelse er nåtidens store utfordring. For å få bukt med overvektepidemien, må det utvikles en strategi som har sunt kosthold og økt fysisk aktivitet i fokus. Grunnskolelærere som har kunnskap om- og fokus på dette i skolehverdagen er et meget viktig bidrag i dette arbeidet.  

 

-          Den Norske Turistforening ønsker en grunnskoleutdanning basert på friluftsliv og folkehelse varmt velkommen, sier Lise Corwin, fagsjef folkehelse i Den Norske Turistforening.  

  

-          Friluftsliv er svært viktig i folkehelsearbeidet. Grunnskolen er en unik arena for godt folkehelsearbeid fordi man når tidlig ut til alle barn. Med denne satsingen kan flere få en helsefremmende livsstil, som vil gi synergieffekter for individer og samfunn. DNT har lenge hatt samarbeid med skoler og vil gjerne bidra med denne erfaringen i dette arbeidet, sier Kristin Oftedal Vinje, fagsjef Barnas turlag i DNT. 

 

-         Vår skole ønsker lærere med kompetanse både i friluftsliv og i bruk av andre læringssteder enn klasserommet. Denne lærerutdanningen vil hjelpe oss i å få nettopp slike lærere. 

Rektor Ståle Krokstrand, Båsmo ungdomsskole. ( Skolen ble kåret til Årets frilufts entusiast 2011)

                Vi trenger lærere med kompetanse i folkehelse, friluftsliv og læring i friluft.  

               - Rektor Torunn Landfastøien. Hemnes sentralskole 

 

Høgskolen i Nesna skal ha planene klare innen studiestart 2012. 

 

 

Kontaktinformasjon: Utdanningsleder ved Høgskolen i Nesna Anne Mette Rosø,  

Tlf: 750 57 940, Mobil: 48 28 97 66, E-post: amr@hinesna.no.